Центр сопровождения и развития управленческих и педагогических команд
ШКОЛА СМЫСЛОВ
Предлагаем инструменты развития профессиональной и вовлеченной команды вашей школы, объединенной общими целями, ценностями и смыслами.
Мы убеждены, что только вовлеченная, эффективная, профессиональная команда педагогов и управленцев способна справляться с вызовами времени и создавать по-настоящему живую, современную образовательную среду школы.

Предлагаем эффективные и проверенные управленческим и педагогическим опытом практики

  • Более 10 лет
    В сфере образовательного и управленческого консалтинга
  • Более 40 школ
    Доверивших свои школы и команды
  • Более 1000 часов
    Командных, индивидуальных сессий, тренингов
Для кого
  • Для руководителей и управленческих команд школ
  • Для педагогических коллективов
  • Для тех, кто развивает образование
Что предлагаем
  • Командные и стратегические сессии под запрос руководства
  • Тренинги и семинары для педагогов и управленцев
  • Разработка стратегии развития, концепта, культурного кода школы
  • Управленческий консалтинг
Для управленческих команд
"Целое больше суммы его частей"
закон синергии
  • Управленческий консалтинг
    Весь спектр инструментов по решению запроса Школы на всех уровнях от управленческой команды до педагогического коллектива и родительских активов, от диагностики и тренингов до стратегических сессий.

    Запросы: управляемость, управление культурой, стратегия развития, повышение рейтинговых позиций, запуск и управление проектами (включая трекинг) и другие.
    1
  • Командная сессия
    по разработке концепта школы
    Какая мы школа? В какой системе ценностей? Кто наш учитель и ученик? И другие важные элементы концепта школы.

    Полное погружение: 2 дня - 16 часов
    Интенсив: 1 день - 8 часов
    2
  • Командная сессия
    по повышению показателей качества образования
    Объединение коллектива в достижении целей, от анализа текущей ситуации к плану действий.

    Полное погружение: 2 дня - 16 часов
    Интенсив: 1 день - 8 часов
    3
  • Командная сессия
    с руководителями методических объединений
    Команда горизонтальных предметных руководителей, выстраивающих эффективное взаимодействие учителей.

    4
  • Стратегические и командные сессии по запросу
    Объединение команды в достижении целей, от анализа текущей ситуации к плану действий.

    Программа развития на ближайший год, разрешение проблем и сложностей.
    5
  • Тренинги, семинары
    Тренинги, семинары, мастер-классы для управленческой команды разных уровней.

    Тематика тренингов и семинаров:
    • Эффективная коммуникация управленца
    • Обратная связь как главный инструмент развития
    • Практики наставничества и методический коучинг уроков
    • Фасилитационное лидерство или как "включить" команду
    • Управленческий цикл или правила эффективного управления задачами, проектами, персоналом
    • Управление культурой как стратегия развития школы: зачем? что? как? (или как приготовить "рассол" школы)
    6
Для педагогических команд
  • Семинар-практикум
    "Техники фасилитации для эффективной организации урока и работы с классным коллективом"
    Техники организации групповой, командной работы для включения каждого ребенка в образовательный процесс.

    4 часа
    1
  • Семинар-практикум
    "Эффективный урок: критерии, структура, приемы"

    Разработка и принятие стандарта эффективного урока школа, включая тренинговую часть, где каждый педагог спроектирует урок по конкретной теме.

    4 часа
    2
  • Семинар-практикум
    "Дисциплина на уроке: особенности управления негативным поведением и эффективной организацией урока"
    Работающие практики управления негативным поведением и эффективной организацией урока.

    4 часа
    3
  • Семинар-практикум
    "Посещение и анализ уроков: как давать развивающую обратную связь"
    Для наставников учителей, старших учителей, методистов, завучей, управленцев - как давать обратную связь, которая вдохновляет и развивает педагога. Практики наставничества и чек-листы.

    2 часа

    4
  • Семинар-практикум для учителей
    "Метапредметные результаты на каждом уроке: как"
    Ответим на вопросы:
    • почему важно работать над метапредметными результатами
    • что это - разберемся что значит "метапредметные результаты"
    • как организовать учебный процесс на каждом "рабочем" уроке, чтобы достигать метапредметные результаты.
    1,5 часа
    5
  • Семинар-практикум для начинающих учителей математики и начальных классов
    "Практика преподавания математики в основной школе"
    Практика и "ремесло" учителя математики, всё, что важно знать учителю математики в начале профессионального пути.

    2 дня по 6 часов
    онлайн / оффлайн
    6
Фарида Мамедова
основатель проекта "Центр сопровождения и развития управленческих и педагогических команд "ШКОЛА СМЫСЛОВ"
Практический психолог в управлении, организационный консультант,
мастер групповой работы ФаМеМо (фасилитация, медиация, модерация), профессиональный коуч,
методист и экс-заместитель директора московской школы, руководитель проектов по обучению и развитию педагогов, учитель математики.
А также,
обладатель грамоты Правительства Москвы, грантов Москвы и ХМАО-Югра за управленческие, педагогические разработки и результаты,
абсолютный победитель в номинации "Лучший молодой руководитель ОО" городского конкурса "Смотрим в будущее",
лауреат городского конкурса "Учитель года"
Свяжитесь с нами и мы индивидуально подберем необходимое
для Вас и Вашего коллектива
электронная почта: mail@sh-smyslov.ru
телеграм: https://t.me/fm_mamedova
Made on
Tilda